Niveau A1 · Leçon 4

Les romans de chevalerie

Le gentilhomme lit jour et nuit, vend ses terres, se dispute avec le curé, et prend une décision très étrange.

Gravure de Gustave Doré : don Quichotte assis dans une écurie manipulant les pièces d’une vieille armure, son cheval décharné Rossinante debout au-dessus de lui, deux chiens et quelques poules le regardant.
Gustave Doré, 1863. Domaine public.

Ce que tu sauras faire

Avant de lire

Les verbes ne finissent plus tous en -a. Regarde lee, come, vende, sube, decide : ce sont les deux autres familles. Avec celles de la leçon 3, tu auras tous les verbes réguliers de l’espagnol, et c’est là que la comparaison avec le français devient agréable : ici, les trois groupes sont réguliers pour de bon.

L’histoire en espagnol facile

Alonso Quijano lee libros de caballerías todo el día. En esos libros hay caballeros, gigantes y princesas.

Alonso Quijano lit des romans de chevalerie toute la journée. Dans ces livres il y a des chevaliers, des géants et des princesses.

Lee de día y lee de noche, come muy poco y descansa menos.

Il lit le jour et il lit la nuit, il mange très peu et se repose encore moins.

Vende sus tierras, compra más libros, y los libros suben por la pared.

Il vend ses terres, il achète encore des livres, et les livres montent de plus en plus haut sur le mur.

El cura y el barbero van muchas veces a su casa, y los tres discuten.

Le curé et le barbier viennent souvent chez lui, et tous les trois se disputent.

La pregunta es siempre la misma: ¿quién es el mejor caballero del mundo?

La question est toujours la même : quel est le meilleur chevalier du monde ?

En los libros lee frases muy raras: no comprende nada, pero cree que son bellas.

Dans les livres il lit des phrases très étranges : il n’y comprend rien, mais il les trouve belles.

Para él, los gigantes existen y los encantamientos también.

Pour lui, les géants existent, et les enchantements aussi.

Su cabeza está ya dentro de los libros. Y entonces decide una cosa muy extraña.

Sa tête est maintenant à l’intérieur des livres. Et alors il décide quelque chose de très étrange.

Vocabulaire

Verbes en -ER

leer
lire
comer
manger
vender
vendre
comprender
comprendre
creer
croire, penser

Verbes en -IR

vivir
vivre, habiter
subir
monter
discutir
se disputer
decidir
décider
existir
exister

Les gens du village

el cura
le curé
el barbero
le barbier
el caballero
le chevalier

Ce qu’il y a dans les livres

el gigante
le géant
la princesa
la princesse
el encantamiento
l’enchantement
la frase
la phrase
raro / rara
étrange, bizarre
bello / bella
beau, belle

Le présent des verbes en -ER et en -IR

Alonso Quijano lee libros de caballerías.

Come muy poco y descansa menos.

Y entonces decide una cosa muy extraña.

Il reste deux familles, et elles ne sont presque qu’une seule : elles ne se séparent qu’à nosotros et à vosotros.

comer : mangervivir : vivre
yocomovivo
comesvives
él / ella / ustedcomevive
nosotroscomemosvivimos
vosotroscoméisvivís
ellos / ellas / ustedescomenviven

Quatre cases sur six sont identiques : en pratique tu apprends une seule série de terminaisons avec deux petites exceptions. Avec la leçon 3, tu tiens maintenant les trois groupes, c’est-à-dire tous les verbes réguliers de la langue au présent.

Et c’est ici qu’il faut savourer la différence avec le français. Ton troisième groupe est un marécage : partir, venir, prendre, boire ne se conjuguent pas pareil et il n’y a rien à comprendre, seulement à retenir. En espagnol, les trois groupes sont réguliers. Les verbes irréguliers existent, mais ils le sont dans le radical, pas dans les terminaisons, et les terminaisons ci-dessus ne te trahiront jamais.

Remarque aussi que yo finit en -o dans les trois groupes : tomo, como, vivo. Cela ne change jamais, et c’est la terminaison la plus utile à avoir en automatique.

Les quatre verbes qui s’emmêlent. Tu pars avec un avantage : ton il y a est déjà séparé de ton être, donc hay ne te posera pas de problème. Ce qui est vraiment nouveau pour toi, c’est que l’espagnol coupe être en deux.

verbeson travailexemple
serce qu’une chose estEs un hidalgo pobre.
estaroù elle est, ou comment elle va maintenantSu cabeza está en los libros.
hayil y a : une chose existe et arrive iciHay gigantes en los libros.
iraller quelque partEl cura va a su casa.

Ir est irrégulier et très court : voy, vas, va, vamos, vais, van. Attention à une chose que le français ne fait pas : devant un infinitif, l’espagnol garde le a. Tu dis « il va lire » sans rien entre les deux, l’espagnol dit va a leer. C’est la faute francophone la plus régulière de tout le niveau A1, et elle dure longtemps.

Les romans de chevalerie, les best-sellers de leur temps

Les romans de chevalerie furent le phénomène d’édition du seizième siècle. Chevaliers invincibles, géants, magiciens, princesses prisonnières, et une bataille toutes les trois pages. Des centaines de milliers de mots chacun, et à peine finissait-on le premier que la suite était déjà en boutique.

Les gens sérieux les méprisaient. Des moralistes écrivaient des pamphlets contre eux, en se plaignant qu’ils corrompaient la jeunesse et qu’ils étaient de toute façon mal écrits. Toute ressemblance avec ce qui se dit aujourd’hui des séries et des jeux vidéo est parfaitement voulue.

Cervantes a écrit Don Quichotte pour s’en moquer, et il l’a fait si bien qu’il a tué le genre : après 1605 on n’en publie pratiquement plus. Il les connaissait aussi dans le détail, parce qu’on ne parodie pas ce qu’on n’a pas lu jusqu’à la dernière page. Tout laisse penser qu’il les aimait.

Cervantes dans le texte · «Del poco dormir y del mucho leer se le secó el…»

Del poco dormir y del mucho leer se le secó el celebro, de manera que vino a perder el juicio.

From too little sleep and too much reading his brain dried up, so that he came to lose his wits.

Les deux verbes de la phrase de Cervantes sont les deux familles de cette leçon : dormir en -ir, leer en -er. Ils sont ici employés comme des noms (« le peu dormir et le beaucoup lire »), ce que l’espagnol obtient en mettant simplement el devant un infinitif, comme ton « le boire et le manger ». Et voilà comment arrive la folie : pas d’un coup sur la tête, mais d’une habitude de lecture.

Ce point de grammaire sur sa propre page

La réponse courte, le même point dans les autres leçons, et les fautes à éviter.